资质办理：助力治理校园APP乱象-电信资质-星汇杨帆

作者：浏览：1912 来源：资质办理：助力治理校园APP乱象

摘要：导读：为建设良好教育发展，推动互联网+教育政策，将进一步完善学习类APP开发内容审核标准及监管办法逐步建立学习类APP使用管理的长效机制，为建设互联网+教育奠定良好的基础。那么学习

　　教育部印发《2019年教育信息化和网络安全工作要点》通知内容16条指出将治理校园APP乱象。将展开校园APP调研并结合网信部门联合行动，研究制定规范校园APP管理意见，规范引进第三方校园APP现象，加强APP开发管理机制，促进良好的APP生态环境。

　　针对治疗校园APP乱象重点加强学习APP开发规范管理，为推进互联网+教育落实行动，为此颁发了《教育部办公厅关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》重点内容整理如下：

　　1、全面排查

　　各地区教育行政部门结合中小学义务教育开展全面排查，凡是发现包含色情暴力、网络游戏、商业广告等内容及链接，或利用抄作业、搞题海、公布成绩排名等应试教育手段增加学生课业负担的APP，要立即停止使用，退订相关业务，卸载APP，取消关注有关微信公众号，坚决杜绝有害APP侵蚀校园。

　　处理方法：要将涉嫌违法违规的APP、微信公众号报告当地网络信息管理和公安部门查处。

　　2、严查学习类APP

　　①、学习类APP开发建立进校园需备案制度，采用“谁审谁负责”责任制，严格审查APP的内容及链接、应用功能等，并报上级教育主管部门备案审查同意。

　　②、教师不得随意向学生推荐使用任何APP，进入校园的学习类APP不得向学生收费或由学生支付相关费用。

　　③、合理选用APP。要确保进入校园的学习类APP内容在思想性、科学性和适宜性等方面符合党的教育方针和立德树人要求，体现素质教育导向。

　　3、APP日常监管

　　①、今后凡未经备案审查的学习类APP一律禁止在校园内使用

　　②、不得在课外统一组织或要求、推荐学生使用未经备案审查的学习类APP。

　　③、要定期检查、掌握APP内容变动和更新情况，发现有害信息要及时处置。

　　④、学校和教师不得利用APP发布学生成绩、排名等信息。

　　为建设良好教育发展，推动互联网+教育政策，将进一步完善学习类APP开发内容审核标准及监管办法逐步建立学习类APP使用管理的长效机制，为建设互联网+教育奠定良好的基础。那么学习类APP开发需要办理哪些资质?

　　学习类APP通常涉及到文字+视频教学+知识付费内容，这是常见的三个学习类APP开发功能，针对不同的功能需要的资质不容，文字知识分享需要“网络文化经营许可证”视频加文字教学需要“信息网络视听节目传播许可证”，以盈利为目的APP开发知识付费内容需要ICP经营许可证。

　　综上所述“资质办理：助力治理校园APP乱象”信息整理，如需资质代办可拨打：010获取一对一服务。未来互联网+教育发展愈发完善，如需创业选择教育行业发展，趁早办理APP线上运营资质。

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